Messages

Affichage des messages du février, 2021

Bloc 2 cours 5 Le cercle vendredi

Image
Premier Avis: Ma connexion internet est particulièrement instable en ce moment. Il est possible que nous soyons coupé. Si c'est le cas, on fera de nouvelles tentatives mais sinon je resterai en contact par MIO pour les questions et/ou j'éteindrai ma caméra pour ne garder que le son. Il arrive que ça règle le problème.  Deuxième avis: À la suite des résultats du questionnaire, je constate que plusieurs ou n'écoutent pas, ou n'ont pas de mémoire ou ne portent pas attention.  Donc lors de la lecture de ce document (en plus des images, il y a beaucoup de texte) je suggère que vous preniez des notes par écrit, ça ancre les points importants dans votre mémoire, vous pouvez y revenir rapidement, vous comprenez beaucoup mieux.  Cette semaine c'est un atelier de production Vous avez déjà vos couleurs primaires, au moins une couleur secondaire sinon plus. Il s'agit maintenant de chercher et produire  le reste de vos couleurs secondaires et les tertiaires.  Et le noir, bru

Bloc 2 cours 4 vendredi couleur

Image
  Cours 4   19 février cours en présence aux ateliers d'art. Remise des travaux faits à la maison 1 Les valeurs et textures dans les cases 2 Votre premier essai de montage avec textures frottées 3 Votre travail final: le montage final en plus grand (frottés bâtons de couleurs ). Planification du cours a- Préparation et accrochage des travaux b- Remise du matériel pour le prochain travail c- Démonstration et essai de couleur avec acrylique et technique de travail. d- travail en atelier e- test de compréhension Début du bloc 2 La couleur La couleur selon le modèle soustractif avec les pigments CMJN: Cyan (bleu)     Magenta (rouge)     Jaune     Noir Soustractif parce qu'à mesure qu'on additionne les couleurs par la pigmentation, on obscurcit on soustrait la lumière et on arrive à noir. Les trois couleurs primaires réunis donnent une sorte de brun noir. Le système additif selon la lumière RVB:   Rouge    Vert    Bleu   comme sur un écran de télé ou un moniteur Additif parce qu

Petit rappel pour le travail final vendredi

Image
    Petit rappel pour le travail final en grand format remis le 19 février Le travail doit être de plus grand format que le premier essai. Sur un carton 33 x 51cm. Vous pouvez le réduire lègèrement dans le sens de la longueur.  1- Si votre objet est vertical faire votre dessin sur votre carton format portrait 2- Si votre objet est plutôt horizontal faire votre dessin sur votre carton format paysage. I l est important que cet objet soit observé et dessiné par vous et non une copie d'un objet déjà en 2 dimensions ou photographié.  3-  L'objet le plus grand possible  SVP 4- Commencer par dessiner les grandes lignes de contour et les formes et les zones de valeurs que vous allez illustrer avec les transferts de textures volées avec le papier. 5- Vos transferts de textures sont faites avec les  bâtons de couleur et non en gris.  6-  Varier la pression  des bâtons pour obtenir des intensités différentes. 7 Pour augmenter la richesse de vos textures, sur une feuille déjà frottée  cha

Cours 2 Valeurs et textures essai petit format

Image
Cours 2 vendredi 16H Vendredi 5 février;  En résumé, je rappelle que vous devez avoir fait le plus de travail possible sur votre montage. Maximum 5-6 heures avec le cours. Et avoir expérimenté toutes les phases du montage.  Terminé ou non, je veux une photographie du montage découpé (comme certains exemples sur le blogue). Déposé sur un fond plus sombre.  Remis au plus tard dans LEA avant jeudi prochain 10 heures.   Lignes de division de votre dessin ne doivent pas être visibles, Sauf si c'est par transparence.   Pour bien vous préparer pour le prochain montage en plus grand format avec des formes plus complexes, identifiez dès maintenant cet objet, meuble, etc.  Si vous considérez que vous n'êtes pas très bon. Profitez-en pour faire connaissance avec votre objet en le dessinant au moins une fois sur une feuille de petit format et en essayant d'identifier sur le dessin les zones plus sombres jusqu'aux zones plus claires ou pâles.  En première partie du cours 3, on pourr